Quando “taglia unica” non va bene: la lotta nascosta degli insegnanti

July 25, 2025
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hanenezarrad

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Quando “taglia unica” non va bene: la lotta nascosta degli insegnanti

Scopri le migliori pratiche di instructional design e come usare Mexty—uno strumento di authoring SCORM‑compliant—per creare contenuti di apprendimento personalizzati su larga scala.

Ogni insegnante desidera vedere i propri studenti avere successo. Ma dietro le lezioni, le valutazioni e l’impegno c’è una frustrazione persistente che molti educatori portano in silenzio: non tutti gli studenti prosperano in un ambiente di apprendimento standardizzato.
Gli studi mostrano che solo circa il 60 % degli studenti si adatta bene ai contenuti educativi tradizionali e standardizzati. Il restante 40 % fatica—non per mancanza di capacità, ma perché i materiali semplicemente non corrispondono al loro stile di apprendimento.

🔍 La realtà nelle aule di oggi

Ogni classe è un mosaico di stili di apprendimento: pensatori visivi, operatori pratici, ascoltatori uditivi, alunni veloci e chi ha bisogno di tempo per riflettere. Tuttavia, i curricula standard raramente tengono conto di queste differenze.
Gli insegnanti lo vedono ogni giorno: studenti che si distraggono, restano indietro o si arrendono. E la maggior parte delle volte non si tratta di mancanza di motivazione, ma di assenza di connessione: i contenuti non “funzionano” perché non sono stati progettati per il loro modo di imparare.

💔 Gli insegnanti sanno cosa manca—ma non sempre possono offrirlo

La maggior parte degli educatori conosce bene i propri studenti. Individuano chi trarrebbe vantaggio da più materiali visivi, strumenti interattivi o simulazioni concrete. Spesso hanno idee creative per aiutare gli alunni in difficoltà, ma si scontrano sempre con gli stessi ostacoli:

  • Nessun tempo a disposizione per creare contenuti personalizzati per diversi stili di apprendimento

  • Nessun budget per strumenti esterni di design o produzione

  • Mancanza di competenze tecniche per realizzare elementi visivi accattivanti, video o attività interattive

  • Energia esaurita dopo giornate lunghe e crescenti richieste amministrative
    Il risultato? Idee brillanti che non arrivano mai in classe e molti studenti continuano a rimanere indietro, nonostante l’impegno dei loro insegnanti.

Entra in scena Mexty: la personalizzazione facile per gli insegnanti

È proprio per risolvere questo problema che è nato Mexty.
Mexty è una piattaforma intuitiva di creazione di contenuti, progettata per permettere a insegnanti e instructional designer di realizzare rapidamente esperienze di apprendimento personalizzate, interattive e coinvolgenti—senza competenze tecniche né budget aggiuntivo.

🧩 Come Mexty cambia le regole del gioco

  • Crea contenuti su misura in pochi minuti: adatta lezioni, quiz e moduli a stili di apprendimento diversi

  • Modelli predefiniti o generazione con IA: addio pagina bianca, idee immediate

  • Realizza visivi, giochi interattivi e video: senza necessità di grafica o coding

  • Tutto in un unico strumento: un software di authoring completo, pensato per le vere classi

  • Conforme SCORM: esportazione semplice verso il tuo LMS o aula virtuale

  • Per ogni studente: che sia visivo, uditivo o cinestetico, Mexty supporta tutti i profili, non solo la maggioranza

💬 Supporto reale per insegnanti reali

Mexty non è solo tecnologia: è restituire agli insegnanti gli strumenti necessari per raggiungere ogni studente.
Immagina una classe in cui lo studente in difficoltà ottiene finalmente una versione pratica e interattiva della lezione. Dove il più riservato partecipa secondo il proprio ritmo. Dove gli insegnanti possono trasformare le loro intuizioni in azione—senza esaurirsi.

🚀 Aiutiamo ogni studente a eccellere

L’istruzione deve essere inclusiva, flessibile e riflettere la diversità delle menti in ogni classe. E gli insegnanti devono essere valorizzati, non sopraffatti.
Mexty ti aiuta a creare ciò di cui i tuoi studenti hanno veramente bisogno—velocemente, con cura e senza barriere.


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